## Descripción Vivimos en una era marcada por la revolución digital, donde las tecnologías digitales, desde las redes sociales y la inteligencia artificial hasta el Internet de las cosas, no solo han transformado nuestras rutinas diarias, sino también la forma en que interactuamos, nos comunicamos y nos expresamos con el entorno. En este contexto, surge el concepto de _"cultura y práctica digital",_ un campo que explora cómo las tecnologías digitales están definiendo en la actualidad nuestra relación con el mundo y entre nosotros mismos.    La cultura digital se refiere a los patrones culturales, normas, valores, prácticas y artefactos que han surgido a raíz de la digitalización y la conectividad global. Va más allá del simple uso de dispositivos electrónicos; es una evolución en la forma en que pensamos, nos relacionamos y entendemos nuestra realidad. Es, este escenario, podemos decir que es una mezcla entre la tecnología-humanidad y cómo su interacción está modelando la sociedad contemporánea.    La práctica digital, por otro lado, se refiere a las acciones, habilidades y comportamientos asociados con el uso de tecnologías digitales. Desde aprender a programar o diseñar un sitio web, hasta comprender la etiqueta en las redes sociales o la ética detrás de la recolección de datos, estas prácticas se han vuelto esenciales en un mundo cada vez más interconectado.    Este campo, por lo tanto, no solo se ocupa de cómo las personas utilizan las tecnologías, sino también de cómo las tecnologías afectan la vida, la sociedad, la cultura, los valores y prácticas cotidianas. Explorar la Cultura y Práctica Digital es esencial para comprender la evolución de la sociedad en el siglo XXI y para garantizar un futuro en el que la tecnología beneficie a todos, sin comprometer la esencia de nuestra humanidad.  ## Resultados de aprendizaje: - Aplica buenas prácticas de uso de las herramientas informáticas que existen actualmente para el manejo técnico y responsable de tecnología en los ámbitos de la profesión. - Utiliza herramientas y recursos digitales de manera responsable, para para un desempeño efectivo en el mundo laboral de la era digital. ## Sistema de evaluación Dentro del [Reglamento de Régimen Académico Interno de Tercer Nivel](https://www.indoamerica.edu.ec/wp-content/uploads/2024/06/SO-03-005-CSU-2024-firmada.pdf) en su página 22, Art. 86, respecto a la modalidad a distancia y en línea se tiene:  Aplicado dentro de nuestro proyecto formativo (asignatura) sería: - **Calificación 1** = Foros (1, 2, 3 y 4) - **Calificación 2** = Actividad 2, 4 y evaluación formativa - **Calificación 3** = Actividad 1, 3 - **Calificación 4** = Actividad 5 Portafolio y evaluación final - **Calificación 5** = Proyecto final (Investigación y sitio web) Usted, puede acceder al apartado de "Tareas" para conocer los detalles de cada actividad.